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少年時代のイエス？トマスによる幼年期の福音
著者: バート・D・アーマン
今週の大学院セミナーでは、トマスによる幼年期の福音書について話し合います。知ってる？素晴らしい本だよ！よく聞かれるんだ。「もし選べるとしたら、新約聖書に含めたい外典はどれですか？」って。いたずらっぽく答えることもあるんだ。「トマスによる幼年期の福音書」ってね。
「いたずらっぽく」ってのは適切な言葉だよね。これは、イエスが子供だった頃の話を集めたもので、5歳から12歳まで、ルカの福音書にある、12歳のイエスが神殿でユダヤ教の教師たちと律法について議論する話（トマスによる幼年期の福音書の作者はルカから話を聞いたんだ）で終わるんだ。多くの話は、特に現代の読者には、イエスをいたずらっ子のように描いているように見えるんだよね。これはイエス、超ワルガキ？多くの読者（特に初めて読む人）はそう思うみたい。でも、もっと深刻なことが起こっていると主張する人もいる。
誰かがこの本を書いた理由はいくつかあったんだろうね。もちろん、その一部は好奇心を満たすためだっただろうね。「イエスが大人になって奇跡を起こす神の子なら、子供の頃はどんなだったんだろう？」って。もしかしたら、キリスト教の娯楽のためだったのかもしれない（今日あるように、キリスト教小説、キリスト教ロックとかね）。でも、他の理由もあったかもしれない。君はどう思う？
刺激を与えるために、福音書の最初の部分だけを載せておくよ。見てわかると思うけど（もし疑問に思っていたら）、この福音書は、1945年にエジプトのナグ・ハマディ近郊で発見されたコプト語のトマスによる福音書（いわゆる「グノーシス主義」の福音書）とは関係ないんだ。同じ人が書いたとされていること以外はね。イエスの兄弟ユダ・トマスだよ。実際にいつ作られたのかはわからないけど、通常は2世紀半ばとされている。僕が同僚のズラトコ・プレシェと共同で制作した本「The Other Gospels」で、全文翻訳と解説を見つけることができるよ。
さあ、こんな感じで始まるんだ。
主の幼少期の出来事に関するイスラエル人哲学者トマスの物語
（トマスによる幼年期の福音書）
1
私、イスラエル人のトマスは、異邦人の兄弟であるあなた方すべてにこの報告をします。主イエス・キリストの素晴らしい幼少期の出来事、つまり、私たちの国で生まれた後に行ったすべてのことを知っていただくために。始まりは次のとおりです。
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イエス、安息日にスズメを作る
2
（1）この子供イエスが5歳だったとき、小川の浅瀬で遊んでいました。彼は流れ出る水をためてプールにし、瞬時に清めました。これらのことは、ただ言葉を発するだけで命じました。（2）それから、柔らかい泥で12羽のスズメを作りました。これは安息日に行われたことです。他にもたくさんの子供たちが彼と一緒に遊んでいました。（3）あるユダヤ人が、イエスが安息日に遊んでいるのを見て、すぐに立ち去り、父親のヨセフに報告しました。「見てください、あなたの子供が小川にいて、泥を取って12羽のスズメを作りました。彼は安息日を汚しました！」（4）ヨセフがその場所に来て見ると、彼に向かって叫びました。「なぜ安息日に禁じられていることをするのですか？」しかし、イエスは手を叩き、スズメに向かって叫びました。「行け！」すると、スズメは飛び立ち、さえずりながら飛び去りました。（5）ユダヤ人たちはこれを見て驚き、行って自分たちの指導者たちに、イエスがしたことについて報告しました。
イエスと彼の若い遊び仲間たち
3
（1）さて、書記アナスの息子がヨセフと一緒にそこに立っていました。彼は柳の枝を取り、イエスが集めた水をまき散らしました。（2）イエスは、何が起こったのかを見て苛立ち、彼に言いました。「お前は不義で不遜な間抜け者だ！水のプールがお前に何をしたというんだ？見ろ、お前も木のように枯れて、葉も根も実もつけなくなるだろう。」[1]（3）すぐにその子供は完全に枯れました。イエスは立ち去り、ヨセフの家に戻りました。しかし、枯れた子供の両親は、彼の若さを失ったことを嘆きながら、彼を連れ去りました。彼らはヨセフのところへ連れて行き、彼を非難し始めました。「あなたは、そのようなことをする子供をどうしているのですか？」
4
（1）しばらくして、彼は村を通りかかり、子供が駆け寄ってきて彼の肩にぶつかりました。イエスは苛立ち、彼に言いました。「お前はもう自分の道を歩むことはできない。」すぐに子供は倒れて死にました。何人かの人々は、何が起こったのかを見て言いました。「この子供はどこで生まれたのだろうか？彼の言うことはすべて実行されることではないか？」(2) 死んだ子供の両親はヨセフのところへ来て彼を責め、「あなたにはそのような子供がいるので、私たちは村で一緒に暮らすことはできません。彼に祝福するように教え、呪わないように教えてください[2] - 彼は私たちの子供たちを殺しているのです！」
ヨセフ、イエスを叱る
5
（1）ヨセフは子供を呼び、個人的に戒めました。「なぜそのようなことをするのですか？人々は苦しんでおり、私たちを憎み、迫害しています！」しかし、イエスは答えました。「私は、これらがあなたの言葉ではないことを知っています。それでも、あなたのために沈黙を守ります。しかし、他の人々は彼らの罰を受けます。」そしてすぐに、彼を非難していた人々は盲目になりました。（2）これらのことを見た人々は非常に恐れ、動揺しました。彼らは彼について言っていました。「彼が言ったことはすべて、良いことでも悪いことでも、驚くべき出来事になった。」ヨセフはイエスがしたことを見て、立ち上がり、彼の耳をつかんで強く引っ張りました。（3）子供は苛立ち、彼に言いました。「あなたが探し求めて見つけられないのは十分です。あなたは全く賢明に行動していません。私があなたのものであることを知らないのですか？私を悲しませないでください。」
イエスと教師の最初の出会い
6
（1）傍らには、ザカエウスという名前の教師が立っており、イエスが父親にこれらのことを言うのを聞きました。彼は、まだ子供なのに、そのようなことを話していることに非常に驚きました。（2）数日後、彼はヨセフに近づき、言いました。「あなたは、良い心を持った賢い子供を持っています。さあ、彼を私に渡して、彼が文字を学べるようにしてください。文字と一緒に、すべての長老に挨拶し、彼らを先祖や父として敬い、彼と同年代の子供たちを愛する方法など、すべての知識を教えます。」（3）そして、彼はアルファからオメガまでのすべての文字を、明確かつ正確に彼に教えました。しかし、イエスは教師ザカエウスを見て、彼に言いました。「アルファの真の性質を知らないのに、どうして誰かにベータを教えることができるのですか？偽善者よ！もしあなたが知っているなら、最初にアルファを教え、それから私たちはベータについてあなたを信じます。」それから彼は教師に最初の文字について鋭く質問し始めましたが、彼は答えを出すことができませんでした。（4）他の多くの人々が聞いていた中、子供はザカエウスに言いました。「先生、アルファベットの最初の文字の配置を聞いてください。ここを見てください、どのようにパターンが設定され、他の文字を横切る中央のストロークがあり、それからすべてが一緒になり、再び上に向かって進み、上部に到達し、3つの等しい部分に分割され、それぞれが基本的で基礎的で、同じ長さです。[3] さあ、アルファのパターンが設定されました。」[4]
[1] 詩篇1:3を参照。
[2] ローマ12:14を参照。
[3] ギリシャ語のテキストは絶望的に混乱しているか、または腐敗しています。ザカエウスが当惑したのも不思議ではありません。この翻訳は、少なくとも基本的な意味を伝えようとしています。
[4] イレネウスは、マルコシアンとして知られるグノーシス主義のグループが、若いイエスが教師とアルファとベータの意味について議論した外典を持っていることを示しています。イレネウスがトマスによる幼年期の福音書について言及していたのかどうかはわかりません。イレネウス、Adv. Haer. 1. 20. 1を参照。
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